汉冢乡中心校在今年的职称评定中,存在着严重的不公平[编号:729193]

  张士 留言    2023-09-18 12:32:11

  汉冢乡中心校在今年的职称评定中,存在着严重的不公平。在参加中级职称评定的12人中,汉冢袁营小学的丁宁老师任现职四年中,两年没有教学成绩(是没上班?还是没从事语文专业的教学?这个得查一查吧!)可居然被分配到了晋级指标,而我们勤勤恳恳干满四年或五年本学科教学且年年有成绩的却分不到指标。恳请教育局的领导们过问一下,给个合理的答复吧!

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宛城区委回复:
  

尊重的网友:

您好!我们接到留言反映的“汉冢乡中心校在今年的职称评定中,存在着严重的不公平”的问题后,高度重视,立即责成相关单位对该问题进行调查核实,现将调查情况回复如下:

汉冢乡中心学校2023年中小学职称评审工作按照豫人社办[2022]67号文件要求,首先召开专题会议,传达上级职改要求,成立领导小组与评审积分小组,讨论制定了《2023年汉冢乡中小学教师职称评审方案》。要求各学校将区、乡要求及方案宣传到每一位申报晋级教师。要求评审过程公开,结果予以公示。

丁*老师在任现职中两年没学科成绩的疑问,情况如下:该老师2016年9月参加工作,2019年11月休产假,2020年5月回校上班,2019-2020该学年没有教学成绩;2020-2021学年该教师被学校安排在学前班教学岗位,本学年也没有基础年级的教学成绩。中心学校依据方案并合理采纳评审积分小组的集体意见,在核算该同志教学效果时,除去法定产假期间没成绩外,又向前推算一年,取该同志2018-2019学年的学科成绩。所以丁*老师参加本年职称积分共取2018-2019、2021-2022、2022-2023三学年学科成绩。

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