我作为一个学生有些话要说(上半篇[编号:726310]

  重阳一中初二学生 留言　　  2023-01-28 22:48:35

　　在大家的认知里 学习好的写作业快 学习不好的写作业慢 其实不然 也有学习好的作业写的慢 这里要考虑一下其他因素的影响 比如老师对学习好的逼的太严了 然后刚好学生在青春期 所以就像大家说的不乐意学这一门课 也对写这一门课作业很抗拒 有些学生可能家庭并不和睦幸福 本来就很不容易了 在家里要帮忙干活受家长批评有的甚至有弟弟妹妹还要带孩子 所以在这么多的压力下 完成自己的任务的时间会大大减少 会因为压力太大崩溃抑郁毕竟我们还只是十几岁的孩子 教师和家长可能只是想让孩子体会生活的苦 来珍惜美好生活 可现在今非昔比 孩子自己也懂得学习的重要性 有自己的计划 如果教师家长要额外布置作业或者让孩子干重活 最后孩子好不容易干完了 教师家长还要来一句 怎么样 干活苦不苦 那孩子就会很无奈(无语 因为可能孩子本来是玩一会就要学习了 教师家长一套操作 孩子少了时间 也扰乱了计划 就会很生气伤心烦恼 这里说一下 大家可能不知道 有的孩子是完美主义者 如果计划被打乱 那干脆就破罐子破摔 不学了 这里就是孩子们说的摆烂 如果老师再想着 把学习好的和学习坏的坐一起 让学习好的带带学习坏的 那只能说老师有些自私(老师们别生气 考虑的不周到 可能就是因为一个坏学生 导致好学生学坏 看到这里不是让各位教师把学习好的管的更严 也不是说放松 而是想让各位老师一视同仁 尽量做到“目中无人”否则学习好的看到有些学习坏的每天上课睡觉 也不会被提问 会很羡慕 心里也很不平衡 是 学习坏的以后要吃生活的苦 但这些道理还是需要孩子自己悟 过来人说这些 没过来的是听不进去的 所以不要把自己的想法强加给孩子