唐河文峰高级中学[编号:739849]
吴老师 留言 
2025-11-23 15:11:46当形式主义泛滥，当政策朝令夕改，当各种考核补贴奖励名单藏得不见光，当教育沦为“末位淘汰”的游戏，当打击报复成为解决问题的手段，当金钱充斥校园的每个角落，当权利失去了温度，当傲慢取代了倾听，当相互指责替代了沟通，当沉默成为“自保”的方式，当默默离开成为最终的体面。伤的是何止教师的心？流失的何止是教师？更是那份教书育人的教育情怀。从2019年到2025年之间离职或调离的优秀教师社会盛传超过100人。 要求：县政府向社会公布从2019年起每年招入或调进进文峰高中（原唐河四高）教师人数，每年离职或调离的教师人数，确认是在振兴教育还是在摧残教育？给唐河教育一个说法，给唐河人民一个说法。
已回复网民您好！经了解，关于反映“批量优秀教师流失”问题，该问题不属实。学校2020年迁新校扩规模后，教师由原来的180人，通过逐年招聘，增加到2025年的434人，师资队伍整体稳定且结构持续优化，每年招聘教师均按程序依规进行，招聘方案、计划、结果均由招聘部门依规向社会进行了公示公告，通过查证2023年到2025年教师招聘社会公告数据，学校共招聘教师86人，除物理等紧缺学科外，均为一本师范及以上学历，截止目前，因个人原因离职3人。教师离职属于教师的正常流动，不存在“批量优秀教师流失”情况。学校一直重视教师培养，教师成长较快，教师结构合理，队伍稳定，职业素养高，有较强敬业精神。正是在教师们的共同努力下，实现了低进高出，质量稳步提升。本科人数从2020年的280人逐年上升到2025年的1205人，为唐河教育贡献了力量。关于反映“形式主义”问题，该问题不属实。学校围绕教育教学质量提升，有完善的制度和考评激励机制，管理规范有序，为学校稳定发展提供了保障，也激励了广大教师干事创业的积极性，得到广大教师的认可。一大批优秀教师正在脱颖而出，成长为学校发展的中坚力量。在制度执行过程中，尊重教师个人利益诉求并进行充分的沟通解决。下一步学校将进一步提高学校服务意识，强化服务保障，解决教师的后顾之忧，如个人困难等。拓宽沟通渠道，让每一个教师理解并支持学校工作。