这样的领导称职吗[编号:739083]

  忍无可忍者 留言　　  2025-09-07 22:51:08

　　南召县皇后乡第一中心小学业务副校长吴**的工作表现： 一、工作能力差：1、开学一周有余，竟然连个总课程表都没有排好。2、上学期小升初数学考试，他所教学科与同头班级相比，成绩最差。3、教学管理上没有创新。4、本学期他分班分课，结果老师们的工作量轻重不一，大家意见很大。 二、形式主义、官僚主义严重：1、日教研、周教研要求老师们拍照、人人写记录，加重老师们的工作量。2、周清、月考、单元考，搞得学生成了刷题机器，学生厌学情绪严重；3、上学期期末统考，五年级数学成绩极差，优秀生极少，不及格学生过半，主抓教学的吴校长只搞形式主义，工作不务实，造成一批孩子严重偏科，家长们怨声四起，给学校带来了严重的负面影响。4、以五年级班额过大为由，拒招外转生，在各校生源不足的环境下，吴校长的做法是目光短浅、官僚主义的典型体现。 三、伙同校长，朝令夕改，搞一言堂：学校的大小事务，均由此二人闭门造车，想一出是一出。如：1、分课、分班等工作不与班子成员商议，任人唯亲；2、把学生宿舍的空调拆下来给教师使用，造成部分学生宿舍无空调可用，这种挖眼补眼的做法实在不妥。3、校长对吴副校长的话言听计从，不辨对错，令人不解。 四、以权谋私：1、自从吴校长的爱人调进该校，要么不担课，要么只教几节副科，啥活轻松有利就干啥活，干着会计还兼着办公用品的采购，账务也未公示过；2、吴校长多次利用职务之便和同事们争名夺利，如：年度考核时，他多次与同事发生矛盾，为争一个“优秀”；看到班主任有津贴可拿，私自换掉原优秀班主任，自己担任。 五、评先评优不公正：在教师节来临之际，我校有两个优秀教师指标，评选前，吴副校长和穆校长运用排除法，刻意引导班子成员按照自己的意愿去评选优秀，看似合情合理，其实是没有方案，没有考核，缺乏公平公正的假民主，真让多数老师寒心！ 恳请上级领导调查落实，莫走过场。如能撤换这无能自私的业务校长，我们学校的明天才会无限美好！