举报十三中七年级十一班优秀班主任夏小凯体罚学生[编号:740573]

  匿名 留言　　  2026-01-21 19:06:28

　　尊敬的教育局领导： 您好！ 我是七一路十三中七年级11班学生的家长。今日致信，是怀着万分焦急与痛心的心情，该班班主任夏**长期存在的打骂学生、区别对待、违规体罚等严重违背教育原则的行为，向您进行举报，恳请贵局予以高度重视并严肃核查。一、存在打骂、体罚学生的行为 夏**在日常班级管理与教学中，缺乏对学生的基本尊重与耐心引导，脾气暴躁，常因作业疏漏、课堂纪律问题，对学生实施言语羞辱与肢体体罚。例如上课时，学生因为说话被夏**当着全班同学的面用脚踹肚子，还被其用课本硬壳用力拍打孩子头部，早读课，一名学生因犯困，当即被夏**拽至教室后排罚站，两名学生在英语互背时，被夏**误认为在说话，也不听学生的解释，当即一脚就踹倒地上，并进行辱骂。他在课堂上还经常骂学生是贱东西，不自爱，不要脸等等，真的很难想象这些话能出自一名优秀班主任的嘴里！二、教学管理中存在严重的区别对待 夏**完全以学业成绩作为评判学生的唯一标准，将学生划分为“优劣等级”，对成绩优异的学生格外偏袒纵容，而对成绩中等及偏下的学生，则态度冷漠、动辄呵斥打骂，这种明显的区别对待，严重破坏了班级公平公正的学习氛围.三、滥用罚抄、罚站等惩罚手段 他将罚抄、罚站、增加作业量作为管理学生的方式之一，学生一旦出现失误，动辄被罚抄数十遍，多则上百遍，罚抄时要蹲在教室后面，有的趴在地上,有的用腿当做垫板，使其在同学面前颜面尽失。更让人痛心的是，许多孩子在遭受打骂后，回到家根本不敢和家长说,他们害怕家长去找老师理论后，自己会受到更变本加厉的报复，只能把委屈和恐惧藏在心里.四、暴力压榨学生谋求个人利益 经多名家长及学生反映，夏**为追求班级成绩排名、个人考核评优以及优秀班主任头衔，将班级成绩与个人评优直接挂钩，试图通过高压手段提升班级整体分数，以此作为自己评优评先的资本。 不可否认，该老师或许在语文教学方面有一定能力，但一名教师就算教学水平再高，若人品不正、师德缺失，其所有的教学成果在育人的本质面前，也终究是本末倒置、毫无意义。 我们把学生送入学校，期盼他们能在尊重、平等的环境中接受教育。但这位老师的上述行为，已严重违反《中华人民共和国未成年人保护法》与教师职业道德规范。在此，我们恳请领导能够高度重视此事，立即成立调查组，对举报内容进行全面、公正的核实。同时，希望学校能及时更换班主任，为孩子们重建一个安全、平等、健康、的学习成长环境