我们孩子六年级了,每次老师安排座位都在靠窗最里面的第一排的角或者最后一排的角,班主任和其他任课老师都对我孩子有偏见,比如搬东西总是让他搬,(这种一般都应该是轮流的),发东西也是基本没我家孩子的份,发水果发最小的要么不发到他了就没了,成绩是不如其他孩子优秀,但我家孩子老实听话又善良,在美术方面有天赋并且很喜爱,但老师从不夸奖他。在班级里面属于被丢弃的那一个。每个学生都是发展的人,良好的办学理念无时无刻都不在说明要注重孩子的全面发展,不论是成绩还是做人都需要老师和家长的不断栽培。但目前姜营小学的老师在我看来更注重知识成绩,就算孩子再皮再乱,老师们惩治的还是我家那个可怜的孩子。
收到市民在市长留言板留言,反映南阳市姜营小学学生管理的有关问题后,示范区教育中心高度重视,立即责成工作人员调查核实市民所反映的问题,现回复如下:
办学以来,南阳市姜营小学秉承“以生为本,幸福教育”的理念,着力创新育人模式,以德润心、以智慧内、以美塑颜、以体强身、以劳育品,在以“幸福”为核心的校园文化的引领下,致力让每一位学生都能快乐地成长,办学成绩斐然,先后荣获省、市、区多项荣誉嘉奖,教学工作更是获得广大家长的一致认可。下一步,姜营小学将再接再厉,不断加强和完善内部管理,拓展创新教育教学思路,以更优异的成绩回报社会各界。
鉴于网友提供的信息不全,还希望家长能留下具体的班级信息便于工作人员进一步核实情况。