举报二十三中学吴老师侮辱学生[编号:779571]

  徐瑛楠 留言    2025-09-14 10:13:24

  尊敬的教育局领导:您好 我是一名知情人士,现匿名向贵局反映二十三中学初三六班班主任吴梦老师存在的严重师德问题。我所反映的情况均来源于该班多名学生的第一首陈述,出于对教育公平和学生身心健康的责任感,认为必须将此事上报,恳请领导调查核实。 据多名学生持续反应,吴梦老师自本学期开学以来,长期在课堂上及班级管理中对学生使用侮辱性、贬低性的语言进行人格上的打击和嘲讽,其行为已远超正常批评教育的范畴,严重违反了《中小学教师职业道德规范》。 一、关于【滥用职权,挤占学生全部课余时间,导致严重偏科】 吴梦老师将其所授数学学科的重要性置于所有其他学科之上,强行挤占学生所有课余自习时间来完成数学作业,此行为导致班级学生数学成绩虽有提升,但其他学科成绩普遍大幅下滑,严重破坏了学生的学习节奏和全面发展,违反了教育应遵循的均衡性原则。 二、关于【漠视学生健康,惩戒方式粗暴且侮辱人格】 吴梦老师对学生缺乏基本关怀,有学生因数学作业量过大,未能在教室完成,利用宿舍休息时间赶工,本是其责任心的体现,但吴老师发现后未对其勤奋进行任何肯定,反而进行训斥,称其“碎片化时间利用不足”,并命令其“要写就滚回教室写”,完全漠视学生的休息权和身体健康,语言粗鲁,带有极强侮辱性。 三、关于【公开羞辱学生并侮辱学生家长,严重伤害学生尊严】 该老师在处理学生请假问题时,方式粗暴且充满人格侮辱 1.流程混乱,刻意刁难:她单方面要求请病假的学生家长必须将医院或诊所证明发至公共微信群,侵犯了学生及家庭隐私。当家长按其要求操作后,她又在班级里斥责学生“不知道打电话请假”,并借此攻击学生家长“没素质”,断言“教出来的学生也没素质” 2.公开羞辱,行为恶劣:在跑操后他曾将请假学生叫至讲台前,使用“林黛玉”等极具侮辱性和讽刺意味的称谓对学生进行公开嘲笑和侮辱,此举严重伤害了学生的自尊心,在班级中造成了极为恶劣的影响。 综上所述,吴梦老师的上述行为严重违反教师职业道德,对学生的身心健康造成了实质性伤害,破坏了正常的教学秩序。我们恳请贵局立即介入调查核实以上情况,若情况属实,恳请依据相关规定对其进行严肃处理,并责令其纠正错误行为,向学生道歉,以维护教育环境的公平纯洁。 感谢您在百忙之中审阅此信,期待您的回复。 此致 敬礼

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城乡一体化示范区管委会回复:
  

网友您好:

收到网友留言后,示范区教育中心高度重视,现回复如下:

接到市民反映后,教育中心调查组工作人员问询该班及邻班16名学生、该班6位任课教师吴梦老师共同办公的5位教师与吴老师进行深度沟通了解。经核查具体情况为:

一、关于滥用职权,挤占学生全部课余时间,导致严重偏科问题。按照学管理要求班主任在三餐后、自习课等时段坐班值守,吴老师作为六班班主任兼数学教师,每日严格按规定坐班陪伴学生但会在学生需要单独辅导时,“一对一”面批数学作业,并根据学生需求答疑解惑。吴梦老师不存在“强行挤占学生所有课余自习时间来完成数学作业”的现象。

 二、关于漠视学生健康,惩戒方式粗暴且侮辱人格问题 经核查,市民反映与事实不符。如关于“老师命令‘要写就滚回教室写’”的反映,核查确认吴梦老师原话为“要写作业可以回教室写,那儿更适合学习”,此话已通过2名在场学生交叉印证。

三、关于公开羞辱学生并侮辱学生家长,严重伤害学生尊严的问题。

通过查询该班班级群,询问该班学生,该班多名学生存在频繁请假不愿意出早操问题。吴梦老师在家长群明确了家长为学生请假的具体要求,目的是请家长配合学校管理学生,避免学生未请假不出操行为的发生,共同督促学生积极参加体育锻炼,提升学生健康水平。吴梦老师并未要求“家长必须将医院或诊所证明发至公共微信群”(吴梦老师在班级家校群通知截图附后),也不存在漠视学生健康,侮辱学生人格的现象。

据了解,吴梦老师是一名责任心强的青年老师,因工作时间短,教育经验略显不足,与学生、家长的沟通方式有待提升,学校将持续跟进帮助指导吴梦教师开展教育工作促进其专业成长,以更好地关心关爱学生健康成长。

若您还有任何宝贵意见和建议,随时与学校联系,联系电话0377-63610925;18537735585学校将安排专人第一时间妥善处理回复。