淅川县上集镇钟观学校管理不合理不公平,作为教师代表特在此举报: 一、奖项分配不公问题 学校每年的先进工作者、县模范等荣誉称号本应是对在教育教学一线辛勤付出、成绩突出的教师的认可与嘉奖。然而,今年的评选却令人心寒。我校业务副校长张平日里不担课,几乎啥工作都不干,还时常压迫年轻教师帮忙干活,就连打个简单的表格都要喊老师去代劳,就这样的工作表现,却因明年即将退休,被校长给予了先进工作者的称号。为了平衡关系,又将县模范的名额给了安全副校长谢。学校仅有的这两个表彰名额,就这样全给了领导,真正在教学一线默默耕耘、付出诸多心血的老师们却被完全忽视,这极大地打击了教师们的工作积极性,也让这些荣誉失去了原本该有的激励意义。 二、段考奖励随意更改问题 段考设立奖励本是为了鼓励教师们用心教学,提高教学质量。以往的奖励规则都是按所教年级的班级数来定,额外奖励最低也会奖励到第六名,这是相对公平合理的机制。但今年却因为校长夫人考了第五名,就将额外奖励的名次截止到第五名,一周两节课都能达到奖励?这叫我们看来就是为了照顾关系而随意更改奖励标准,破坏了公平竞争的环境,让老师们觉得努力工作的成果得不到公正对待,长此以往,谁还会用心去钻研教学、提高成绩呢? 三、教学任务分配不均问题 在教学任务的安排上,存在着严重的不公平现象。学校的领导们,课程安排得都很轻,一说就是还有各口线工作要忙,有啥要忙的?各口线工作不还是安排给一线老师,领导只负责在办公室汇总。校长和业务副校长一节课都不担,只是挂着六年级心理健康这样形同虚设的课程,根本没有实际的教学付出。校长夫人更是过分,之前一直没担课,去年因有人检举才勉强担任三年级一个班的道法课,一周就2节课。段考结束后,立马又把课下了,天天没事就在操场边种菜,连学校例会都从不参加。现在钟观小学就是上集乡有名的种菜养老队。而我们普通教师,平日里教学任务本就繁重,偶尔开会请假还会在工作群里被批评。李副校长五年级两个班道法,一周4节课。彭教导主任三年级两个班科学,一周四节课。会计四年级两个班道法一周4节课 ,出纳一二年级音乐美术看起来课节还行,但是这学期一个班上几节课你们可以进班实地询问一下。业务主任年轻没脾气,担任六年级数学和班主任,还带着学校的资助和学籍工作。如此鲜明的对比,怎能让老师们心服口服,又如何营造积极向上的工作氛围呢? 四、校长管理态度恶劣问题 校长作为学校的管理者,本应以身作则,带领大家共同进步。可在我们学校,校长能力不大,脾气却不小。但凡有一点事情不顺他的心,他便大发雷霆,甚至脏话都出口成章,毫无为人师表的风范,也不尊重教师们的尊严。嘴上一直说着公平公正,可实际情况却是老师们闲暇之余的口头禅 “我日理万机,他们却安闲自在”,连学校六年级段考试卷分析都要找老师代写,这些情况在工作群里都有迹可循,实在是难以让人信服他的管理能力和品德素养。 我们教师愿意为了学生的成长、为了教育事业奉献自己的力量,但前提是要有一个公平公正、积极健康的工作环境。希望领导们及时深入我校,调查核实这些情况,对相关问题的责任人员依法依规进行严肃处理,彻底整治我们学校管理混乱的局面,使钟观小学能回归正轨,重新焕发生机与活力。 以上信息全部属实,可来学校实地询问。无一句夸大不实。已于两周前汇报中心校‘望能让一线教师看到一丝光明!
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一、关于反映“奖项分配不公”问题
经查,2024年8月,镇中心学校分配该校2名县级嘉奖名额。该校按照评先评模方案,结合考试成绩进行量化排名。谢*同志担任六年级两班的科学课程(兼任政教主任),位居全镇评估量化第一名,被确定为县级嘉奖申报对象。张**同志临近退休,长期担任该校业务校长,经领导班子研究,推荐该同志为县级嘉奖申报对象。上述推荐意见在校内公示无异议后,逐级推荐申报。
二、关于反映“段考奖励随意更改”问题
经查,该校为了激励教师干劲,进一步提高教学质量,秋期段考前制定了教学效果奖励方案,在原设奖项的基础上,额外对取得全镇前五名成绩的教师进行奖励,该校校长妻子在奖励之列。
三、关于反映“教学任务分配不均”问题
调查组通过查阅担课表、业务督查记录、成绩册等档案材料,反映问题属实。
四、关于反映“校长夫人种菜”问题
该校操场围墙边有空地,部分教师在空地上栽种青菜。目前,该校正在清理空地,进行绿化美化。
五、关于反映“校长管理态度恶劣”问题
经走访教师,该校校长能够严于律己、以身作则、深入群众、关爱教师。对工作标准、质量要求高,对于少数教师工作中存在的问题,批评过于严厉。
六、关于反映校长雇人代写质量分析材料的问题。
秋期段考结束后,镇中心学校召开了全镇段考分析专题会议,该校校长在大会上进行了分析发言。经查看发言底稿,为校长本人所写,不存在找人代写的问题。
综上所述,上集镇钟观小学在2024年评先评模过程中存在倾斜照顾临近退休班子成员问题;在学校管理中,存在违背政策随意乱发奖金问题;在教学任务的分配上,不科学、不严谨,没有做到公平公正,挫伤了部分教师工作的积极性。群众反映的以上情况基本属实,该校校长负有不可推卸的管理责任。
鉴于此,经上集镇中心学校研究,一是给予上集镇钟观小学校长全镇通报批评;二是责令上集镇钟观小学校长向镇中心学校写出深刻书面检查;三是取消上集镇钟观小学校长本年度评先评优资格;四是责令该校自查剖析管理漏洞,扎实落实民主议事决策机制,依法依规办学治校,提升学校管理水平。