质疑新航中学手写教案形式主义加重教师负担[编号:784926]
一线教师 留言 
2026-03-04 09:29:48我们要投诉新野县新航中学，强制老师必须手写教案、不准打印，这是典型的不懂业务、官僚主义。学校平时上课、公开课、优质课比赛都要求用多媒体电化教学，现在却逼着老师手写教案，完全是形式主义，严重倒退。校长和副校长等根本不上课，不用手写教案，却给一线教师乱加码，既浪费时间精力，又加重负担，纯属乱作为。希望上级部门严查整改，别再搞这种脱离教学实际的形式主义。
已回复网友你好，针对你所反映的问题，新野县教育体育局经调查，现回复如下：
手写教案是教师开展课堂教学的重要基础，更是提升专业教学能力的关键抓手。在手写过程中，教师需逐字研读教材、梳理教学逻辑、精心设计教学环节与互动细节，能够更精准贴合学生实际打磨教学方案，形成独具针对性的教学思路；同时，手写教案可为课后反思、教研交流留存真实鲜活的教学素材，助力教师持续优化课堂教学，也是夯实教学基本功、提升课堂教学实效的重要途径，符合基础教育教学常规对教案书写的基础性要求。
在落实教案书写相关要求时，该校采取“要求手写、避免打印”的规定，未结合学校多媒体教学实际灵活执行，未能兼顾部分教师的教学实际需求，偏离了倡导手写教案的初衷。
下一步学校将对这一做法进行优化，以倡导手写教案、苦练教学基本功为导向，融合使用电子教案。鼓励教师结合教学实际开展个性化二次备课，推动教案书写与多媒体电化教学有机结合，让教案真正回归教学本质，切实服务于课堂教学核心需求。
该校多数领导班子成员均承担一线教学任务，分别任教语文、物理、政治等学科，全程参与备课、授课、教研等各项教学工作，切实发挥了教育教学示范表率作用。