马振抚二中怪现象[编号:757442]
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2023-10-30 16:03:08马振抚二中的校园成了校长的私人菜园，校长的父母住在校内把学校的苗圃一步一步开垦成菜地,其父母在校园捡的废品乱堆乱放影响邻居生活，另外学校的评先表优校长一个人说了算，没有套路，学校的量化成了摆设，只要谁给校长表示校长就会给谁，更有甚者校长把市级优秀教师给了已经晋升副高好几年而且教学成绩倒数的校长夫人。表彰无依据无公示，难以服众，无聊至极。这样的校长能把马振抚的教育干好吗?我们的孩子能交给这样的校长管理吗？
已回复现将情况汇报如下：
1.关于反映校长的父母在学校花园种菜及捡拾废品未规范摆放问题
经现场核查，马振抚二初中校园东南部有一绿化区域，因地势低洼，逢雨季后长期积水，原学校绿化用所种植花草都因涝致死后拔除。学校校长向某父亲（跟随向某在马振抚二初中居住）以及几位年龄较大的教师便在此处空地种上蔬菜，鉴于网民反映情况，调查组已要求学校将绿化区域内所种植的蔬菜全部清除，补种绿化用花草；关于反映校长的父亲所捡废品堆放不整齐问题，已要求该校校长对其父亲做通思想工作，将所捡废品尽快变卖，并将原所占区域打扫干净。
2.关于反映学校评优表先及市级优秀教师评选不公的问题
经查，向某妻子刘某，1995年参加工作，本科学历，中小学高级教师，1998年调入马振抚二初中工作至今，近十年来一直在学校初三年级毕业班从事语文学科教学，兼任九年级班主任工作。2023年，马振抚中心学校向马振抚二中分配了一个市级优秀教师表彰指标，按照学校制订市级优秀教师评选标准，原则上市级优秀教师都在学校初中三年级（毕业班）教师中产生，经学校教导处对九年级毕业班教师近三年中考成绩及教师量化考核结果进行核查，向某妻子刘某近三年中考成绩在学校排名分别是：2021年第一名、2022年第一名、2023年第二名，再核对其教师量化成绩，综合排名为第二，位居第一位次的另一位教师2022年已获得过市级表彰荣誉，根据学校评优表先原则“教师在同一职级中不重复表彰”，最终学校将2023年度市级优秀教师指标分配给综合排名第二的刘某，评选结果在教导处公示栏进行了公示。
综上所述，已要求马振抚镇二初中校长在今后工作中，在认真履职抓好学校管理及教育教学工作的同时，尤其在教师晋升职称、评先表优等事关教师切身利益工作中，要严格按照教师综合量化成绩排名、工作现实表现等方面进行评选，并就评选结果进行有效公示，切实做到学校政务、校务公开，避免学校教职员工误解。