尊敬的领导: 您好!我代表唐河一线中小学基层教师,向你们发出一些疑问,请领导站在我们教师的角度去处理问题,踏实做好教师娘家人的服务工作。 1、豫课帮课后管理服务平台为什么要对接唐河县教育体育局,是否有省教育厅,南阳市教育局文件支撑,要求各地教体局务必对接此平台的陈述,如果有,我们教师没有任何异议。 2、豫课帮课后管理服务平台双师资源课程里面那么多课程资源,各校教师是否真正做到了每天的延时服务全部时间都用来使用此平台里面的课程资源来服务学生,若某校某班某教师今天没有使用该平台课程资源,那么当天的延时服务费用是否收取,为什么收取,为什么要让学生交满全月的延时服务费用,谁来监督课程使用痕迹? 3、豫课帮课后管理服务平台在解答为什么学生的缴费账单费用不一样?中说明学生请假原因未上延时课,当天不用付费用。那么为什么学校要求家长交满全月全学期的延时服务费,学生请假,那么请假的几天没参加延时服务也要交齐费用吗? 4、延时服务费用收取小学15%初中20%服务费,全县大大小小那么多学校,一年的服务管理费该平台就要从中扣取几百万费用,这个费用谁来监管,是否有专一监管账户用来保管此项费用,纪委监察是否全程监督,各学校法人以及教育局法人是否与监管部门签订责任书与承诺书,是否存在利益悄然输送问题? 5、豫课帮课后管理服务平台该平台的公司为河南汇融数字教育科技有限公司,此公司成立于2023年9月1日,至今还未一年时间,该公司成立时间太短,资历太浅,为什么在招标中选取了这样一个连一年未满的公司来服务我们教师? 6、豫课帮课后管理服务平台该公司的官网显示的成功案例中只显示了唐河县教育局与该公司签订的文件,为什么连一家合作的案例都没有,别的地方教育局是否与其合作,该公司的公信力是否太低? 7、上级部门为什么要把这个课后服务平台的接入学校进行评比,排队,为什么一家商业性质的公司能够引来县教育局为其下场站队发声? 8、为什么一个延时服务费用的发放问题需要外来的公司进行管理,如果一个私立公司能参与教育相关业务的管理,那么教育局的相关部门有何存在的意义,那么教师们的延时服务到底是在给谁打工,给谁服务,教师们就是随便任人欺负的吗? 9、官网的文件显示,学校的任课教师报酬每天不超过60元,就算超过的优秀教师数也只是占了全校任课教师的20%,那么这个考核优秀教师的依据从何而来,是学校任意定还是根据考试,还是根据使用这个平台的频率以及时长来定,学校每月优秀的任课教师姓名是否公布,是否公开透明,是否有教育局相关科室进行监督 我们一线教师已经每天压力很大,承受各种内卷、各种PUA、各种洗脑,为什么还要压榨我们的血汗钱,我们的肉为什么要一刀一刀的被割掉,我们面对的是祖国的未来,祖国的花朵,那么我们的幸福感是从何而来呢?何提教育振兴强国呢,如果我们老师不团结,谁来真正的关心我们呢,今日我等若冷眼旁观,他日祸临己身,则无人为我摇旗呐喊。
开展义务教育阶段课后服务工作,是落实中央“双减”政策的重要举措,“提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求”是减轻学生负担的有效途径。《教育部办公厅关于推进义务教育学校课后服务信息化管理工作的通知》指出:“进一步完善课后服务管理平台,并形成数据共享对接机制,……加快推进义务教育学校课后服务信息化管理工作,力争在2022年底前基本实现校校全覆盖”。为进一步优化课后服务全流程管理,加强教育收费治理基础能力建设,加快数字化赋能,丰富课后服务内容,增强课后服务有效性、吸引力,满足学生多样化学习需求,为如期实现“双减”目标任务奠定坚实基础,唐河县教体局经公开招标,授权河南汇融数字教育科技有限公司建设运营唐河县中小学课后服务综合管理平台(即“豫课帮”)。
该平台提供课后服务费用收缴发放通道,收缴的课后服务费用直接进入唐河县国库支付中心在县农业银行开设的资金账户,未经学校和县教体局审批,平台无权支配课后服务费用,缴纳和发放过程不收取任何费用。费用收缴渠道未限制仅可使用农行卡,当前支持工、农、中、建、交、邮储的银行卡办理缴费,同时对家长开通了线上线下咨询服务,特殊情况的,也可通过班主任转缴。实现了缴费结算便捷化、规范化,杜绝在课后服务费用管理中发生坐收坐支、收多缴少、挤占截留挪用、收支不公开不透明不规范等问题,有效监管课后服务费用的金额及流向,确保资金使用合法合规、公开透明,保障课后服务资金安全有效使用。
该平台另外提供智慧作业、学情分析、特色课程等增值服务,接受该增值服务的学校支付服务费用。各中小学校须在充分征求学生、家长及参与课后服务教师意见的基础上,经集体研究后,自主决定是否接受该服务。不接受增值服务的,不收取任何费用。
感谢网友对教育工作的关心和支持。下一步,我们将积极回应社会关切,加大宣传培训力度,改进工作方法,提升服务质量,如期完成“双减”目标任务。