家里有一名2203班高三学生,给其班主任打电话,班主任一问三不知,张嘴就是我第一年带高三,我什么都不知道,你说的这些我也不懂。反复重复 我第一年带 我啥也不懂 这一类的话。问单招也说不懂问,高考也说不懂,问学生的分数能不能考上大专,也说不懂,说成绩发给家长,让家长自己看,建党线都不知道,这是一个高三的班主任啊,这一班七八十个高三的学生在他手底下那是倒大霉了,学生今年有无出路?他们今年的报考怎么办?他们今年的高考怎么办?弄一个一问三不知的人来担高三班主任,教师上岗没有岗前培训吗?况且是一名高三班主任,这一班学生一辈子的大事都在他一个人身上系着,他一句我不知道,。不想担责任 害怕担责任,可你却在一个最需要责任的职业上,教师是一个要良心的工作。我承认我们孩子成绩不好,可以说这个学校的孩子都是中招成绩差劲的那一批孩子,但是我们没有放弃我们的孩子,我们还是希望她参加高考 升学 ,哪怕上的是一个破大专,最差的大专都可以,但是孩子回来就说 你别跟班主任打电话 他啥都不知道 问他也没用,一直哭着不去学校上学,你给孩子们树立的是怎样的形象,这就是你教书育人的形象。连教师的基本素养都没有。
经县教体局调查,该生在2203班学习,4月份报名参加了高职院校单招考试并被录取,后来家里商量又不想去上,4月27日家长打电话问班主任单招问题。因主要牵扯高校和省考试院,政策性太强,班主任没能给出明确答案;家长又问了学生平时成绩、高考升学概率等问题,班主任的回答不清晰,没能让家长满意。
4月28日上午咨询招办后,两次电话联系学生母亲,说明情况;中午学生家长到校和年级主任面谈,解决家长提出的问题。家长也表示理解。
县教体局已要求学校加强管理,加强班主任业务学习,勇于担当责任,遇到问题积极主动解决或帮助家长解决。