请问学校还是教书育人的地方吗？[编号:761859]

  学生家长 留言　　  2024-04-13 15:17:11

　　尊敬的领导你们好，我是社旗县大冯营中学的一名学生家长代表。学生上学期开始都配合班里的语文老师拍摄抖音作品，刚开始我们也没在意，现在我们已经发现孩子的三观出现了问题。周末回家手机不离手不写作业，说是给老师找拍摄素材，甚至吵吵着要和老师一样的苹果手机，原因是拍照美颜效果更好。还打电话给我们说让我们别打工了，说他们听说了老师也孩子可大了都能拍一些虚假的视频当网红，让我们也回去假装单身拍点儿段子，粉丝多了比打工挣的钱多。我问了问班里几个家长都反映孩子心里有这种想法，认为学习没有用。长大了像老师学习拍段子都用不着在学校学的东西，更有几个学生说现在教学对他们老师来说都是副业。我们农村的孩子接受的教育都在学校，孩子现在的心理想法太不正常了，我也是说出了若干个家长的心声。学校本是纯净的地方，教书育人的地方。如果依靠拍短视频来吸粉间接的影响了孩子的心理，请问大冯营的这个教书育人的学校能否真正的让老师们去教书育人呢？给您们添麻烦啦！

  已回复
社旗县政府回复：
　　

网友您好! 

        关于网友反映拍摄视频问题。经县教体局调查，2023年秋期，大冯营中学语文教师王某在抖音平台注册账号，利用课余时间与本班级部分学生配合，拍摄抖音作品并上传平台，视频内容无涉及违法违纪问题。 

        关于网友反映学生想买手机及拍摄素材问题。经查，部分学生羡慕教师手机，并向家长提及。不存在该教师要求学生提供拍摄素材，及购买手机情况。 

        关于网友反映向学生讲解拍摄视频及学生心理健康问题。经查，该教师在班级内给学生解释、解答过网红之类话题，但并没有不良引导。县教体局已安排局家庭教育办公室人员和心理教师，近期将到大冯营中学，对该班学生进行相关心理测试和疏导，坚决确保学生心理健康。 

        针对以上情况，经县教体局研究，责令王某立即停止利用学生、教室、校园、学校等相关文化符号拍摄视频传播的行为，并作出书面检查；责令大冯营中学召开全体教师会，以促进学生身心发展和健康成长为重心，通报问题，加强政策法规的宣传学习，强化监督约束机制，严守师德师风底线。同时，进一步提升学校管理水平，强化教师队伍管理，加强师德师风教育，用实际行动办群众满意的教育。 

        感谢网友对社旗工作的关心和支持！