社旗二高的不合理现象[编号:762672]

  尘 留言    2024-05-09 10:12:11

  您好!我是一名高三学生的家长,虽然我不经常了解二高的情况,但我昨天晚上听我孩子告诉的话,发现这二高有着不为人知的“内幕” 首先,二高的领导,尤其是王校长,你以为有着和县里面和市里面教育厅的关系就可以想对学生干什么就干什么吗?我就觉得,这种现象最好不要出现,因为这很影响公平性。尽管王校长表面上很兢兢业业,但实际上,却干的净是令学生抱怨和讨厌的事。 其次,学校的假期乱补课现象以及学校里面的连排课现象,实在是太严重了。要知道,高三学生虽然很不容易,但是也需要最起码保证休息时间吧?没有合理的休息时间,那么孩子们的身体就会出现不可忽视的问题。 最后,我最想说的是,二高的乱象,要比我想象的还要多。就比如说,课堂里面的孤立现象,以及有些领导,老师的不作为。 期待您的回复!我希望二高会朝着光明的方向发展的。

  已回复
社旗县政府回复:
  

网友您好! 

        关于网友反映假期补课问题。经县教体局调查,县二高中严格执行上级有关放假通知,未发现组织学生假期到校补课现象。 关于网友反映“连排课”问题。经查,为满足课堂上限时练(学生练+分组讨论+教师针对性引导解决问题)及迎接高考,高三学生从春季一模考试后,开始执行连排课。如学生不适应,可及时与班主任或学校进行沟通。 

        关于网友反映学生休息时间问题。经查,该校上午有30分钟大课间,统一安排学生体能锻炼,中午安排学生午休两小时,由班主任督促,保证每个在班学生都能按时午休,晚上放学后实行三级巡查,保证所有在校学生能在10:40前安静休息。 

        关于网友反映课堂孤立问题。经查,因不同学生对知识的接受处理能力不同,该学校高三班级内实行分层管理。对能力强的学生,班主任要求任课教师严格督促使其快速提高;对适应能力平常的学生,教师多指导讲评,针对个人问题有效解决;对于能力较弱的学生,班主任亲自管理,时刻掌握孩子的实际需求,并要求任课教师有针对性指导,避免给学生带来不必要的压力。暂未发现存在课堂孤立现象。 

        鉴于网友反映的情况,县教体局已要求县二高中进一步规范学校管理工作,及时关注学生身心健康,并加强家校沟通。如网友发现有类似违规行为,可拨打县教体局电话(0377-67933896)进行反映。一经查证属实,将依法依规进行严肃处理。 

        感谢网友对社旗工作的关心和支持!