1、早上要求五、六年级学生7:10前到教室上课至8:10.根据河南省规范办学十条规定、方城县规范办学20条规定,小学生到校时间不得早于7:40,上课时间不得早于8:20.学校领导为政绩、老师为成绩来压榨孩子们的休息时间,严重损害学生身心健康。 2、课程开设不齐。学生整天就是语数英,别的学科基本不上,学生有厌学情绪。体音美等课程几乎没上,学生户外活动少,近视率极高。一些学科由语数英老师兼任,也是上语数英。延时服务时间老师也同样讲课,晚上回家书写作业量较大。 3、大班额现象严重。五六年级每个班都70多、80多人,上面检查时让一部分学生去外面躲起来,检查一走再回教室。
网友你好,根据你所反映的问题,教体局经调查回复如下:
一、关于到校时间问题
依据河南省教育厅关于印发《河南省中小学教育教学管理十条规定》的通知(教基〔2025〕31号)和方城县教体局办公室《关于进一步规范全县中小学校作息时间的通知》(方教办〔2025〕11号)文件规定:非寄宿制中小学早上入校时间不得早于7:40。
经核查,方城县实验小学是非寄宿制小学,北校区临近主公路。为避免学生同时上学造成道路拥挤,实行分批、错峰上下学的措施:一、二年级同学上午7:50离家上学,三、四年级同学7:40离家上学,五、六年级同学7:30离家上学。该上学时间只是建议时间,家长可根据自家距离学校的远近适当调整学生上学时间,在上午8:10前到校即可,学校已多次给老师们强调统一执行该作息时间。个别家长因工作原因需要早起,会提前将孩子送到校门口,学校为了学生安全着想,响应“应到应进”原则,会让早到的学生提前进入校园,并非要求学生提前入校,不存在学校领导、老师压榨学生休息时间问题。
二、关于课程开设、延时服务讲课等问题
(1)反映课程开设不齐问题
由于体音美专业教师配备数量不足,县实验小学采用专兼职教师相结合的方式,开齐、开足体音美等课程(下附北校区年级课程表)。经核查,县实验小学北校区存在个别语数英教师占用体音美课程情况,不存在课程开设不齐问题。
(2)反映延时服务讲课问题
根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)、《河南省教育厅办公室关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(豫办基〔2021〕189号)、《中共南阳市委教育工作领导小组秘书组关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(宛教组秘〔2021〕6号)等文件规定,方城县教体局制定了《关于开展全县义务教育阶段学校学生课后服务工作的指导意见》(方教〔2021〕2号)文件。文件规定:课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。
经核查,县实验小学每天两节课后延时服务,第一节安排学生做作业,老师会对个别学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。第二节课是安排学生们进行兴趣小组的学习活动。不存在老师在延时服务时间讲课情况。
(3)反映学生作业量较大问题
学校按照国家教育部门相关规定,认真落实“双减”政策,要求各位教师每天严控作业量,做到一二年级不布置书面家庭作业,三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
经核查,县实验小学老师能认真落实双减政策,布置作业较为灵活,根据班级学生的学习能力的不同情况,分层设计、布置对应作业,合理安排各科作业量。五、六年级绝大多数的学生可以在校内完成作业,存在个别学困生回家后继续书写剩余少量作业的情况。
三、反映大班额现象严重问题
经实地核查,五、六年级个别班级存在超标准班额现象,学校正在实施综合楼建设。目前,已进入工程招标阶段,待工程竣工后,所有班级均达到标准班额。
县教体局已责成县实验小学针对个别语数英老师占用体音美课程现象进行立即整改,要求学校要严格按照上级文件要求,合理安排学生作息时间,确保学生身心健康。同时,会继续加强对学校的监督,规范学校办学行为,按照《河南省中小学教育教学管理十条规定》严格规范作息管理。
感谢你对市长留言板的关注。