南召教育之疯狂何时休[编号:782431]

网友，您好！

您反映的问题已收悉，经认真调查，现将相关情况回复如下：

一、目前中小学教育现状。据国家统计，目前中小学生中有心理健康问题学生在逐年上升，义教阶段学生中多数学困生厌学叛逆，在学校没有任何快乐，学习成为最大的负担，导致一些学困生过早进入社会，未成年人犯罪率年年递增，深受社会各阶层诟病。各县出于高考指挥棒的导向，在义教阶段追求评比站队，各中小学一味追求学习成绩，过度加重课业任务，牺牲了学生体育锻炼和其他兴趣爱好的培养，南召县中小学生身体亚健康状态的问题普遍存在。

二、教育部关于德育工作的指导思想。教育部在2017年出台了《中小学德育工作指南》，指导思想中明确要求全国各学校始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，全面提高中小学德育工作水平，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。这就明确指出，成才要先成人，只有学生健康成长，才有可能成为有用之人。

三、我县目前立体树人的做法和成效。我县作为全市唯一一个一本线以上人数不过千的县，高考质量一直深受社会各界关注。县教体局新的领导班子组建后，经过基层调研、外出学习、多方论证，决定借鉴先进县经验，提出了“立体树人”的发展理念，修改了中小学考评方案，从源头上改变分数决定成败的考核机制。目前县教体局正在组织有关人员研究制定《立体树人实施意见》和《中小学德育工作指南》，主要采取加强体育锻炼、开展社团活动、培养生存技能、举办各样大赛、参加研学远足、丰富劳动实践等形式，把学生从课堂中真正解放出来。阳光大课间活动和社团活动只是目前立体树人工作的一个切口。经调查发现我县多数学校的大课间体育活动比较松垮，更多流于形式，时间短、强度低。曳步舞轻松愉快短短一分钟时间就能够让学生身上出汗，眼中有光，并且占用空间小，更适合城区学生密集的中小学。在社团组建上，我们提出了“以教师的特长建社团，以学生的兴趣入社团”的理念，力戒高大上、内部挖潜力、持续性开展，真正让学校处处洋溢欢声笑语，让学生人人有爱好、个个有亮点，在学校能够健康快乐成长。相信通过各项德育活动持续的开展，义教阶段学生一定能在学校快乐的成长和学习，让德育质量的提升反哺高中教育质量的提高。阳光大课间和社团活动，经过不到一个月的推进，家长们普遍反映，现在学校有了活力、学生有了动力，各学校辍学现象大幅度下降，得到了社会的一致好评。

目前，我县的立体树人工作才刚刚起步，一切活动的开展也是在摸索中前进。个别学校领导和教师对这一做法也感到困难重重，这就不可避免的在推进中出现跟风学习曳步舞、硬性规定建社团、督促加压进社团等不良现象，引起了学生和家长的不满。在以后的工作中，我们会多方征求意见建议，争取让“立体树人”早日落地生根，为学生拥有健康体魄和健全人格贡献教育力量。也欢迎网友对我县教育工作早日振兴提出更好宝贵意见。