关于全市中小学生思想政治教育问题[编号:762834]

  胡群鸽 留言    2024-05-13 13:26:27

  我家内侄,现年15岁,上八年级,由于爷爷奶奶和父母都是没文化的农民,平时教育不到位,孩子在校成绩不好,过早的接触手机等网络电子产品,已产生早恋苗头,本周六晚上十点多趁家人睡觉后,翻墙出去五公里约会女朋友,并去到女孩卧室被女孩家人发现,通知家人去领人,虽没造成恶劣事件,但也凸显了家庭教育和学校教育的不足,孩子们现在都早熟希望做为孩子教育的第二责任人,切实负起责任弥补家庭教育的不足,把倡导的全社会的思政大课切实发挥作用

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市教育局回复:
  

网友你好:

感谢你对思政课建设的关注。

思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,作用不可替代。一直以来,南阳市教育局始终牢记为党育人、为国育才的初心和使命,将“思政课建设、日常思想政治工作、课程思政”三位一体有效结合,发挥家庭、学校、社会协同育人作用。注重发挥课堂教学主阵地、思政课程主渠道、思政课教师主力军作用,落实立德树人根本任务,持续推动思政课改革创新,打造高品质思政学科基地,做好青少年学生思想政治作用,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,努力成长为国家需要的栋梁之材。主要做法是:

一、搭建参与平台。坚持开门办思政课,强化问题意识、突出实践导向、搭建“大平台”、建好“大师资”,构建家庭、学校、社会、政府等多元主体共同参与的育人体系,实现思政教育从只有教育部门单打独斗转变为各单位协同推进,全社会共同参与。

二、丰富课程载体。把思想政治教育贯穿教育教学各个环节,充分挖掘和培育教育资源,打造一批具有感染力、学生喜闻乐见的课程,形成“三全育人”的良好局面。推进各类课程与思政课程同向同行,不断提升课程亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。

三、强化宣传引导。在师生中常态化开展国家安全教育、铸牢中华民族共同体意识、学习雷锋精神、弘扬红色精神、传承中华优秀传统文化等主题实践教育,激励广大青少年坚定理想信念,投身到中国式现代化建设中去,为祖国建设做出自己的贡献。邀请优秀党政干部、劳模工匠、英雄人物、专家学者等先锋榜样人物进校园,与青少年学生面对面开展思想政治教育。

四、优化舆论环境。建强用好新媒体网络阵地,在“两微一端一台”等融媒体平台上苦下“思政”功夫,将党的科学理论的“大道理”转化为青少年学生喜闻乐见的“小故事”, 把党和政府的声音传播好、把社会的主流展示好,不给各种不和谐声音甚至错误思想留下生存空间,营造天朗气清的网络环境。

未成年人思想道德建设、价值观形成是一个复杂的过程,受多重因素的影响。除学校教育、社会教育外,家庭教育对孩子的影响不可忽略、无可替代。通常来说,家长比教师更能全面了解孩子的情况,更易察觉孩子在思想道德方面的问题,家长对孩子的管教具有特殊的权威性,鉴于此,建议家长对孩子多一些爱和关注,对孩子的行为进行有针对性的教育,期待经过连续不断的反复教育、环境熏陶、多次灌输,使孩子逐步提升道德品质,形成良好的行为习惯。

祝孩子早日成才。

南阳市教育局

2024年5月15日