五中教师关于职评的2条疑惑[编号:780989]

  网友1148 留言    2025-10-29 19:39:36

  1.为什么市直学校一中,二中的中级指标都20好几个,而五中的中级指标只有10多个,现在需要申报的有四五十人,这指标是否合理。2,职称评审省文件大,还是学校文件大?学校说的各年级的备课组长和实验班老师都算班主任。这文件是否符合省文件?去年申报的就有好几个就是备课组长和实验班老师任现职以来没有班主任经历或者班主任年限不够就申报了。

  已回复
市教育局回复:
  

       网友您好,感谢您对南阳教育工作的关心和支持。关于反映南阳五中教师职评的2条疑惑,调查回复如下:1.学校每年职称指标的申报根据是学校岗位设置空岗情况和实际聘任情况决定的,岗位设置都是严格按照上级部门给予的比例进行设置,职称指标是经过科学测算,保证每位评审通过的教师都能够及时进行聘任的原则进行。指标数每年经上级主管部门审核,公开透明。2.在河南省人力资源和社会保障厅2022年9月19日最新印发的《河南省中小学教师中高级职称评价标准》(豫人社办〔2022〕67号文件)中第二十五条中第六项,对于担任班主任工作等学生管理工作有较为详细的解读。文件中年级组长(学科教研组长)明确可以认定为学生管理工作,学校因备课组长承担了主要教研工作,实验班教师承担的工作强度和工作量不低于班主任,按照文件精神和学校实际情况将备课组长和实验班老师认定为具有班主任经历,符合文件精神。3.学校对班主任经历这一项认定严格,有相关部门签字负责;经再次查实,去年没有班主任年限不够就申报的情况。